۱۳۹۲ بهمن ۵, شنبه

پنج اشتباه در برخورد با اطفال

شماره/ 160 یکشنبه/6 دلو 1392 / 26 جنوری/ 2014
در این مقاله 5 اشتباه والدین در برخورد با نوجوان و راه صحیح آن را بخوانید:
شکی نیست که نوجوان و جوان هم خط قرمزهایی را که شما برایش گذاشته اید امتحان خواهد کرد تا ببیند شما تا چه اندازه در این قوانین جدی هستید و چقدر می‌توانید سرکشی‌های او را تحمل کنید.
با تمام این حرفها او هنوز هم فرزند شماست و حتی اگر از قوانین شما سرپیچی کند باز هم به شما نیاز دارد. مهم این است که بتوانید تشخیص دهید کدام تلاشها ارزشش را دارد و کدامیک نتیجه معکوس می‌دهد.
خصوصیات دوره نوجوانی را نمی شناسید، تهمت نزنید: دلیل بیش تر مشکلات خانواده ها در رفتار با فرزندان نوجوان شان، این است که با خصوصیات و ویژگی های دوره نوجوانی آشنا نیستند. همین آشنا نبودن، منجر می شود تا باور نکنند که فرزندشان با ورود به دوره نوجوانی احساس می کند، بزرگ شده است و می تواند برای خودش تصمیم بگیرد. اگر والدین بپذیرند که یک سری از رفتارهای جدید نوجوان شان، اقتضای سن آن هاست، واکنش هایشان به این رفتارهای جدید، واکنش منطقی و صمیمانه خواهد بود. مثلا اگر والدینی ببینند که نوجوان شان چرت می زند و به این درک برسند که او به جز کم خوابی هیچ مشکلی ندارد برای این موضوع با او به جر و بحث نمی پردازند که آرامش خود و نوجوان شان را به هم بزنند. اما معمولا بسیاری از والدین در این دوران با فرزندان شان بسیار سخت گیرانه برخورد می کنند که همین رفتار باعث می شود ارتباط بین والدین با فرزند قطع شود. پیامبر اکرم (ص) هم این دوره زندگی را دوره وزارت و مشاورت می نامند که جمله بسیار دقیقی است و نشان از اهمیت حفظ عزت نفس نوجوانان دارد.
وقتی ارتباط بین والدین و فرزندان قطع شود، فرزند اگر فعالیت یا رفتارهای اشتباهی داشته باشد، آن ها را زیرزمینی خواهد کرد. این زیرزمینی شدن فعالیت های فرزند باعث می شود تا رفتارهای پر خطر او برای والدین آشکار نشود
ارتباط قطع شود، پنهان کاری شروع می شود: اگر والدین می خواهند نوجوان شان را هدایت کنند، اولین قدم این است که بدانند به هیچ وجه نباید ارتباط آن ها با فرزندشان قطع شود. اگر والدین بتوانند یک رابطه همدلانه و صمیمانه با فرزندان شان برقرار کنند نه تنها به شخصیت فرزندان شان بر نمی خورد بلکه آن ها احساس ارزشمندی هم می کنند. اگر نوجوان احساس کند شما به او اهمیت می دهید، در همه مشکلاتش با شما مشورت می کند و شما به راحتی می توانید بر رفتارهای او کنترل بیش تری داشته باشید . زمانی که یک نوجوان می گوید پدر و مادرم مرا درک نمی کنند، یعنی رابطه بین والدین و نوجوان قطع شده است. وقتی ارتباط بین والدین و فرزندان قطع شود، فرزند اگر فعالیت یا رفتارهای اشتباهی داشته باشد، آن ها را زیرزمینی خواهد کرد. این زیرزمینی شدن فعالیت های فرزند باعث می شود تا رفتارهای پر خطر او برای والدین آشکار نشود.
پاسخ منفی نوجوانان به نظارت مستقیم: در دوره نوجوانی نظارت مستقیم جواب نمی دهد. نظارت مستقیم برای 2 دوره 6 ساله اول زندگی کودک، نه تنها بسیار خوب است بلکه لازم هم هست. در این 2 دوره فرزندان هم به نظارت مستقیم والدین هیچ واکنشی نشان نمی دهند. اما زمانی که فرزندان وارد دوره نوجوانی (بین 12 تا 20 سال) می شوند اگر نظارت والدین مستقیم باشد، معمولا فرزند آن را تحمل نمی کند و ممکن است در برابر آن واکنش های بسیار تندی هم داشته باشد. این که فرزندان نتوانند در دوره نوجوانی نظارت مستقیم را تحمل کنند، ایراد از والدین آن هاست که او را مورد نظارت مستقیم قرار می دهند. نوجوان وقتی خودش را تحت نظارت مستقیم والدین می بیند احساس می کند به حریم شخصی اش تجاوز شده است، بنابراین بسیار طبیعی است که واکنش منفی نشان دهد.
ارتباط والدین و نوجوان
به روز بودن اطلاعات نوجوانان در مقایسه با والدین شان: بعضی خانواده ها پیشرفته ترین فناوری های روز را برای نوجوانان شان تهیه می کنند در حالی که کمترین اطلاعاتی از امکانات و آسیب هایی که ممکن است این فناوری برای نوجوان شان ایجاد کند، ندارند. برای نمونه برخی از والدین پیشرفته ترین تلفن همراه را برای فرزندان شان تهیه می کنند اما نمی دانند که در تلفن همراه نوجوان شان چه می گذرد. یعنی والدین با دست خودشان دارند یک آسیب جدی و جدیدی برای نوجوان شان ایجاد می کنند.
این پدر و مادرها باید برای فرزندان شان تلفن همراهی تهیه کنند که حداقل نحوه استفاده از آن را بدانند. این والدین معمولا پس از مدتی مجبور می شوند نوجوان شان را در استفاده از تلفن همراه محروم کنند که همین موضوع، تنش جدیدی ایجاد می کند و اشتباه بعدی والدین است.
«خود رای» شدن جوانان نتیجه رفتارهای متضاد والدین: در بعضی خانواده ها، والدین در تربیت نوجوان شان یک صدا نیستند. یعنی رفتار پدر و مادر با نوجوان شان شبیه هم نیست. در این خانواده ها نوجوان راه خودش را می رود و پدر و مادر هم به فکر مشکلات خودشان هستند.
در این حالت والدین و فرزندان فقط یک «هم خانه بودن» را در کنار یکدیگر تجربه می کنند. در این خانواده ها به جای این که والدین در رفتار با نوجوان شان وحدت رویه داشته باشند، خود نوجوان موضوع اختلاف می شود. مثلا مادر می گوید فرزندش اصلا این کار را انجام ندهد و پدر اصرار می کند که نوجوان حتما باید این کار را انجام دهد و نوجوان هم کاری را که دوست دارد، انجام می دهد. این موارد دست به دست هم می دهد تا نوجوان احساس آرامش نکند و به دوستان نامناسب پناه ببرد. اگر در یک خانواده بین اعضای خانواده، احترام متقابل برقرار باشد، نوجوان کمترین خطر را احساس می کند و در نتیجه رفتارهای پر خطر او هم به کمترین میزان ممکن کاهش می یابد.Ÿ

امید حاتم متعلم صنف چهارم مکتب کابل آسیا

شماره/ 160 یکشنبه/6 دلو 1392 / 26 جنوری/ 2014

من به عنوان عضو خانواده اطفال کشور عزیزم افغانستان از کارمندان جریده (ارمغان ملی) که به خاطر رشد و تشویق ما تلاش میدارند تشکری و قدردانی میدارم.
حالا راجع به پاکی و نظافت چند نکته به همسالانم به عرض میرسانم:
پاکی و نظافت بسیار خوب است به خاطریکه خداوند پاکان را دوست دارد. پاک بودن نشانۀ بزرگی ما و مایه افتخار والدین و خانواده ماست، نه تنها این خوبی ها را دارد بلکه ما را صحتمند و نیرومند هم میسازد. باید ظاهر و باطن خود را پاک نگهداریم.
پاکی ظاهری
شستن دست، دهن، دندان ها، بینی، گوش ها، پا ها، پاک بودن لباس، موی سر، پاکی خانه و کوچه را گویند، اما پاکی باطنی آنرا گویند که حق مردم، همسایگان و همنوعان خود را نخوریم. زیرا پیامبر (ص) میگوید: شیطان در زیر ناخن های رسیده و موی ژولیده و کثیف جای میگیرد. و همچنان میگوید: در شکم کسی که لقمه حرام باشد آن شخص به جنت نمیرود.Ÿ

۱۳۹۲ دی ۲۸, شنبه

توره چی ؟ مره چی ؟

 

 
شماره 159/ یکشنبه 29 جدی 1392 / 19 جنوری 2014
خنده2
ملا نصرالدین سه پسر داشت نام یک پسرش توره چی، نام پسر دوم مره چی و نام پسر سومش عقل بود. ملا نصرالدین توره ره چی را به مکتب شامل کرد . مره چی را در خانه گذاشت و عقل را در نانوایی شامل کرد . روزی معلم از توره چی پرسید که نامت چیست؟ توره چی گفت:توره چی
معلم گفت : فردا برادرت را بیاور
توره چی فردا برادر خود را آور د و معلم ازوی پرسید : نامت چیست ؟
مره چی گفت : مره چی
معلم گفت : عقلت در کجاست؟
مره چی جواب داد : در نانوایی.Ÿ
به انتخاب : ناهید سیاووش
اندرز این فکاهی:
این فکاهی به ما می آموزد که در برخورد با دیگران توره چی و مره چی نگوییم.

سگرت به صحت مضر است

 

 
شماره 159/ یکشنبه 29 جدی 1392 / 19 جنوری 2014???????????????????????????????
اميد حاتم متعلم صنف چهارم مكتب كابل آسيا
ميخواهم راجع به ضرر سگرت چند نكته به خوانندگان محترم به عرض برسانم.
سگرت يك چيز مضر است هر كسي كه آنرا استعمال میکند در حقيقت به صحت و به اقتصاد خود زيان ميرساند اما كسي كه آنراتوليد و تجارت ميكند گناه او بزرگ تر مي باشد هرگاه بخواهد توبه كند زماني توبه اش قبول خواهد شد كه از همه كساني كه از آدرس سگرت زيان و ضرر ديده اند معذرت بخواهد.

کارخانگی

شماره 159/ یکشنبه 29 جدی 1392 / 19 جنوری 2014
???????????????????????????????
???????????????????????????????
???????????????????????????????
???????????????????????????????
خواهران وبرادران عزيز!
درشماره 90 ارمغان اطفال حالات خوشحال، غمگين، متعجب و غيره بااستفاده از تغيير ابرو، چشم، لب وبيني نشان داده شده است ودر شماره 157 ارمغان اطفال چند چهره بدون ترسيم چشم، ابرو، لب و بيني به نشر رسيده و از اطفال خواسته شده بود كه با استفاده از رهنمايي هاي قبلي حالات متفاوت را در چهره ها ترسيم نمايند.
من با توجه به رهنمايي هاي شماره 90 ارمغان اطفال در چند چهره حالا ت متفاوت خوشحال ناراحت و متعجب را در خطوط ترسيم نموده ام كه توجه تان را به آن جلب ميكنم.
اناهيتاسياووش

۱۳۹۲ دی ۲۱, شنبه

نونهال ارمغان ملی ثمر داد!

شماره 158/ یکشنبه 22 جدی 1392/ 12 جنوری 2014
کاووس سیاووش که کار در ارمغان ملی را با حروف نگاری شمارۀ 12 آغاز نمود، مرحله به مرحله با این نشریه به پلکان اجرای صفحه آرایی، خبرنگاری، عکاسی و توزیع، بدون در نظرداشت امتیاز مادی بالا رفته به بازوی توانای ارمغان تا آنجا صعود نمود که متصدی صفحۀ ارمغان اطفال و ادمین وبلاگ ارمغان اطفال در انترنت نیز گردید.
این نونهال ارمغان که از سن 12 سالگی و از صنف 6 به کار در ارمغان آغاز کرده بود اینک دورۀ بکلوریا را با فراغت از صنف دوازده لیسه شمس لندن اکادمی در مقام اول به پایان رسانید که فیصدی نمرات سه سال اخیرش در صنف دهم 97,87 فیصد، صنف یازدهم 97 فیصد و صنف دوازدهم 99 فیصد میباشد.
ارمغان ملی این موفقیت بزرگ را به کاووس سیاووش تبریک گفته، در صفحۀ ارمغان اطفال که خودش آنرا از سال 1387 تا کنون به همکاری دو خواهر کوچکش تهیه مینماید نمونه هایی از کارها و دستآورد هایش را به نمایش میگذارد.
???????????????????????????????
اطلاعنامه صنف دهم
???????????????????????????????
???????????????????????????????
اطلاعنامه صنف یازدهم
???????????????????????????????
???????????????????????????????
اطلاعنامه صنف دوازدهم
???????????????????????????????

گوشه هایی از تقدیر و ستایش از فعالیت های کاووس سیاووش در نشریه ارمغان ملی

شماره 158/ یکشنبه 22 جدی 1392/ 12 جنوری 2014
daa9d8a7d988d988d8b3
احمد كاووس حروف نگار و دیزاینر ارمغان ملی
از شماره 13/ 28 جوزای 1386/ 18 جون 2007
احمد كاووس متعلم صنف هفتم ليسه خصوصی شمس لندن اکادمی در تايپ مطالب ارمغان ملي سهم ميگيرد. بايد گفت كه اين كار در فعاليت هاى در سي احمد كاووس هيچگونه مزاحمت ايجاد نكرده، نكته قابل ياد آوري آنست از روزي كه احمد كاووس كوچك در تايپ مطالب ارمغان ملي همكاري مينمايد اغلاط نشريه كاهش يافته كه موفقيت هاى مزيد شان را از خداوند خواهانيم.
***
DSCN1519
از شناسنامه وبلاگ ارمغان اطفال
دلو 1387 هـ.ش
http://www.armaghan-atfal.blogspot.com/
اسم من احمد كاووس سياووش است من متعلم صنف نهم ليسه خصوصي شمس لندن اكادمي هستم، من ديزاين و كمپوز نشريه ارمغان ملي را مينمايم البته وبلاگ من ضميمه ارمغان ملي است كه به علاقمندي خود خواستم آنرا در مورد اطفال اختصاص دهم و من بيشتر ميخواهم در اين وبگاه خود مطالبي چون: آگاهي از خطر ماين، سپورت، موسيقي، شعر، عكس ها، كارتون ها و غيره را به ارتباط وضعيت اطفال افغانستان و حقوق ايشان به نشر برسانم.
***
???????????????????????????????
چهارمین سالروز آغاز نشرات ارمغان ملی به دوستان مبارک
از شماره29و30 /28 جوزا 1387
احمد کاووس سیاووش حروف نگار وصفحه آراء ارمغان ملی:
ما از بعضی ها نظریاتی را در یافتیم که گویاتیترها بزرگ تر هستند هر چند من فکر میکنم این بهتر است اما بخاطر رعایت نظریات خوانندگان میکوشم در آینده تیتر ها را طوری کوچک بسازم که چهره ارمغان ملی را خراب نکند.
در گذشته بعضاً کیفیت عکس ها خوب نمی بود، تلاش می ورزم عکس ها را با کیفیت خوبتر در ترس از چاپ بکشم.
در بعضی شماره ها سایز صفحات اندکی تفاوت میداشت در آینده متوجه این مسأله خواهم بود. میکوشم نظریات خوانندگان را در مورد طرح و دیزاین ارمغان ملی همواره پیدا نموده آنرا مد نظر گیرم. با آنکه بسیار تلاش می کنم اما بعضی اوقات غلطی میماند، متوجه این نقص هم در آینده خواهم بود.
***
kawoos-siawash111]
احمد کاووس سیاووش همکار پیشتاز و ممتاز ارمغان ملی
از شماره 47/ 28 جوزای 1388/ 18 جون 2009
هنگامیکه تصمیم هیئت تحریر بر آن شد که احمد کاووس سیاووش حروف نگاری و صفحه آرایی ارمغان ملی را به عهده بگیرد، یکی از اعضای فعال هیئت تحریر آن وقت ارمغان ملی اظهار داشت که کاووس جان حتماً این وظیفه را به عهده بگیرد، اگر یک یا دو شماره اشتباه هم شد در شماره های بعدی شاید مهارت لازم را حاصل کند و به این ترتیب مشکلات ارمغان ملی از لحاظ دیزاین و کمپوز برای همیش حل خواهد شد.
در آن روز ها مشکلات به حدی بود که شماره های اول اکثراً پر از اغلاط از چاپ می بر آمد و چه بسی اوقات که تا نا وقت های شب در مطابع سرگردان رفت و آمد میبودیم.
شماره (16) را وقتی کاووس دیزاین نمود با تشویش آنرا به مطبعه بردیم اما بر خلاف مطبعه آنرا با رضایت قبول کرد و از آنروز تا شماره (47) ارمغان ملی را این جوان کمپوز و دیزاین مینماید.
احمد کاووس سیاووش کتابچه یادداشتی دارد که بعد از چاپ هر شماره اشتباهات را در آن یادداشت نموده از تکرار آن در شماره های بعدی جلوگیری میکند. برعلاوه کمپوز و دیزاین ارمغان ملی، یک وبلاگ به نام ارمغان اطفال ایجاد نموده و یک صفحه در نشریه ارمغان ملی به این عنوان دارد و اخیراً مسوولیت وبلاگ و وب سایت ارمغان ملی را نیز به عهده گرفته است. در صنف هشتم شمس لندن اکادمی درس میخواند در حالیکه بعضی مضامین شان به انگلیسی میباشد اول نمره صنف خود نیز است.
با توجه به همین تلاش و پشت کار هیئت تحریر به این نتیجه رسید که در پنجمین سالگرد ارمغان ملی احمد کاووس سیاووش را به صفت همکار ممتاز و پیشتاز خویش معرفی نماید. از خداوند بزرگ مؤفقیت های مزید برایش آرزومینمائیم.Ÿ
هیئت تحریر
***
kawoos-siawash
هزارمین مطلب ارمغان ملی در وبلاگ افتاد
5 جنوری 2011
http://armaghanmille.wordpress.com/
با نشر این مطلب هزارمین مطلب ارمغان ملی در وبلاگ افتاد. نشریه ارمغان ملی که 3 سال قبل در فضای وبلاگ فعالیت را آغاز نمود اینک یک هزار مطلب در فضای مجازی دارد. هر چند مطالب ارمغان ملی از شماره 12 به بعد و از ماه جون سال 2008 به فضای مجازی وبلاگ وارد شده و هنوز 11 شماره آن در وبلاگ وجود ندارد. نشر مطالب وبلاگ ارمغان ملی در شرایطی صورت میگیرد که انترنت ضعیف روزی چندین بار قطع و وصل میشود و با این حال انتشار مطالب ارمغان ملی در وبلاگ برای گردانندگان و دست اندرکاران یک موفقیت به شمار میرود.
لازم به یادآوریست که سهم و نقش کاووس سیاووش کوچک و بابک سیاووش که با حوصله مندی و پشت کار حیات ارمغان را در فضای مجازی استمرار بخشیده اند قابل یاد آوریست. ارمغان ملی اکنون مطالبی در کته گوری های فرهنگی، مبارزه با مواد مخدر، مبارزه با فساد اداری، محیط زیست، نونهالان، موسیقی، ورزش، کارتون، آزادی بیان، اقتصادی، اجتماعی، اخبار، ادبی، جوانان، بهداشت، مسایل بین المللی، عکس ها، حقوق بشر، روانشناسی، زنان، سینما و تیاتر، سیاسی، شعر، طنز، علمی و عرفانی دارد که کته گوری سیاسی آن با داشتن 255 مطلب، آزادی بیان باداشتن 71 مطلب، ادبی باداشتن69 مطلب، عرفانی باداشتن73 مطلب، محیط زیست باداشتن81مطلب، موسیقی باداشتن56 مطلب و سینما باداشتن 57 مطلب ، بیشترین مسایل را در فضا احتوا میکنند و شمار خوانندگان آن در فضا اکنون روزانه تا 200 نفر بالا رفته و بلند ترین رقم آن روز 20 دسمبر 2010 میباشد که شمار خوانندگان به 693 نفر میرسید.
باید علاوه نمود که ارمغان ملی اکنون علاوه بر وبلاگ نشریه، وبلاگ هایی به نام ارمغان اطفال، ارمغان جوانان، صفحه فیس بوک ارمغان ملی و سایت ارمغان ملی نیز دارد، هیئت تحریر ارمغان ملی یکبار دیگر از تلاش خسته گی نا پذیر کاووس سیاووش و بابک سیاووش بخاطر حیات بخشیدن ارمغان ملی در فضا واز فراهم آوران فضای مجازی انترنت ابراز تشکر نموده موفقیت های مزید شان را از خداوند در راه گسترش آ زادی بیان خواهان است.
***
???????????????????????????????
جوانی که ارمغان ملی به آن افتخار می کند!
از شماره 80 و 81/ 28 جوزای 1390/ 18 جون 2011
ظرفیت سازی و تربیه نیروی کار اساس پیشرفت هر ارگان میباشد. ارمغان ملی که با گام های شمرده و آهسته از یک نشریه که در طی یک سال 3 شماره به نشر رسید تا کنون که شماره 80 و 81 آن به دست خواننده عزیز قرار دارد افتخار مینماید که اکنون کاووس سیاووش جوانی را در پروسه پر از فراز و نشیب کار در دامان خویش پرورش داده که علاوه بر کمپوز و دیزاین ارمغان ملی 1066 مطلب را در وبلاگ ارمغان ملی، 119 مطلب را در وبلاگ ارمغان اطفال، 42 مطلب را در وبلاگ ارمغان جوانان و 152 مطلب را در وبلاگ شکوه ها انداخته است.
کاووس سیاووش اکنون به مرحله یی رسیده که میتواند مستقلانه به وبلاگ خود مطالب تهیه کند و حتی در حالاتی به اصلاح نوشته های قلمی دیگران در اثنای تایپ مطالب بپردازد. هر گاه شرایط اقتصادی ارمغان ملی اجازه دهد، در کاووس سیاووش این توانایی دیده میشود که نشریه ارمغان اطفال را جدا از ارمغان ملی مستقلانه و به همکاری جوانان هم سن و سالش به نشر برساند.
نشریه ارمغان ملی در هفتمین سالروز خویش کاووس سیاووش را به صفت چهره پر کار و فعال نشریه اعلان مینماید. کاووس سیاووش که از توزیع تا پیستنگ و کمپوز و دیزاین و ته و بالا نمودن بندل ها و بسته های ارمغان ملی هیچگاه احساس خستگی نکرده، امیدواریم روزی به صفت چهره برجسته ملی و سراسری رسانه های افغانستان تبارز کند.Ÿ
هیئت تحریر

۱۳۹۲ دی ۱۵, یکشنبه

توصیه های زمستانی به اطفال

شماره157/یکشنبه 15 جدی 1392 /5 جنوری 2014
بهار و تابستان
گذشت فصل خزان
کالای گرم بپوشید
كلاي نرم بپوشيد
نگرديد در خنک ها كه ناجور مي شويد
در پيش بخاري هاي خود بنشینید
بهار و تابستان
گذشت فصل خزان
به انتخاب ناهيد سياووش

خواهران و برادران عزیز!

شماره157/یکشنبه 15 جدی 1392 /5 جنوری 2014
زمستان فصل سرد است در اين فصل همه مكاتب رخصت است.
كوشش نماييد كه در زمستان بسيار درس بخوانيد تا در سال نو تعليمي كامياب باشيد. در زمستان برف هم مي بارد و هوا سرد مي باشد كوشش كنيد لباس هاي گرم بپوشيد در پياده روهای سرک ها يخمالك نزنيد، در سرك ها ندويد و فقط در جا هاي معين برف جنگي نماييد، به بزرگان احترام كنيد و آنها را با برف نزنيد و كوشش كنيد كه در راه رفتن روی یخ ها نلغزيد!
نویسنده: اناهيتا سياووش

نونهالان

شماره157/یکشنبه 15 جدی 1392 /5 جنوری 2014
???????????????????????????????
سنبل جان طفل هوشیار و صحتمند
???????????????????????????????
کوثر جان طفل صحتمند و با استعداد

بیایید با جهان پرنده گان آشنا شویم

خواننده گان عزیز! جهان پرنده گان با رنگها ، انواع و صدا های خوش نوای شان واقعاً شگفت انگیز و حیرت انگیز است بیایید با چند نوع از این موجود...